"Prospective ke kula haʻahaʻa": manao o na makua e pili ana i ka polokalamu

Hana Program "kuanaʻike Elementary School" Ua nānā 'ana ma luna o ke kulana haumāna-e pili ana. He loa ana pono a me ka Pekelala State Educational Koo (GEF) no ka mau kula haʻahaʻaa hoʻonaʻauao.

kumu 'ike

Ka hae Ua nānā 'ana ma luna o ka mea kūkulu kokoke i ka loaʻa o ke kēia mau' ikamu:

1. Education o kino ano. Ua Ua nānā 'ana i ka mahalo no ka mea hoʻi, nunui-lāhui a me ka nunui-haipule haku mele' ana o ka Lūkini lehulehu. Keia'ikamu kō a pau i nā koi o ka kaiāulu 'ike.
2. Hoomaopopo ana i ke kēia mauʻano o ka ho okumu: mālama '-kula, iniiaiie, nā haumāna a me ka piha.
3. Kumu o ka makemake i nā hualoaʻa. Mastering ka walaʻauʻana aʻo polokalamu o ka loiloi mua type.
4. Kohoʻia i ka pono o ka hoʻonaʻauao. Ke kūpono 'ana o ka haumāna kanaka ua lawe mai ma muli o ka kaʻaluna o paʻa papahana. I ka hope loa pahuhopu o ka a me ka hoʻonaʻauao ike nei i ka hopena o ke ao nei.
5. Kanaka manaʻoʻike, a me ka makahiki physiological ano o ka haumāna e ia i loko o ka mooolelo i loko o ka luna '. Kona ano o ka 'ōlelo a me ka hana i manao o lakou e kuhikuhi i ka pahu hopu o ka hoʻonaʻauao, i ka aoao o ke aʻo' ana a kū i ka maikaʻi loa i nā hualoaʻa.
6. Kanaka, cognitive a me ka nohona kūpono 'ana o ka haumāna. Ka Hoʻomaopopo kuleana ololi maʻiʻo o ke aʻo 'ana. Kokoke i ke aʻo a me ka AaOIeIOUIeXAOAaIN o ka i komo.
7. Lālau aʻela ia i loko o ka nui o nā 'ano kanaka o kēlā me kēia haumāna (me nā haumāna me ke kino kīnā a me ka ia i ka manawaleʻa keiki). Aʻano o ke ano o ka hui ana o aʻo 'ana, kaulike māhuahuaʻike hoʻokumu,? Ienoai AaOIeIOUIeXAOAaIN me classmates a me nā mākua iloko o cognitive haʻawina.

E like me kekahi hōʻike ma ka hoʻohana 'ana o ka papa "Pae holomua Lālā n School" manao o na makua, hoʻomōhala a ana hana a pau o ka luna hehee wale i loko o ka hoʻonaʻauao' ole. Ka'ōnaehana ua muli ma luna o ka loina o ka haumāna-e pili ana aʻo 'ana. Hoʻohana 'ia nā hiʻona o ka hoʻonaʻauao ao kini puʻe wale.

Ka papa kuhikuhiE Nä Pahuhopu

Hopena qualitative ho okumu hilinaʻi nui ma luna o na mea he nui ka hp'pnphp kumumea. Ke ki poʻe i:

1. Personal kūpono 'ana o ka haumāna.
2. ʻike hoʻokumu.
3. Ukupanee ma o ka hoʻonaʻauao kaʻina. Ma keia wahi, e uku nānā 'ana i ka papa "Prospective ke kula haʻahaʻa. Grade 1". Reviews o nā mākua o kona mau keiki i hoʻomaʻamaʻa i loko o ia ke kaʻina hana, ka hōʻike i nā haumāna me ka nui panee i pili i ka hana, pono e ike i ka mea ma lalo o? Anoee.
4. Ho okumu i hiki a me ka makemake e aʻo.
5. Education o aesthetic a me ka pono ano.
6. Ke kuhikuhi ana o ka olelo pokole o lakou iho a me na mea e ae.

I mea e hoʻoponopono i kēia mau pilikia a pau, e pono hoʻomaka mai o kaʻikepili o ka hoʻonaʻauaoʻike manaʻo a me ka humanistic ka hoahewa ia. loa e hiki ke aʻo ana i ka wa e pili ana i ka mea e pono ai keia no ka hua nui hoʻonaʻauao 'ana a pau na keiki. Kekahi o na kumu nui aʻe o ke kokoke ana i kēlā me kēia haumāna haumāna-e pili ana. Ke kākauʻana mea ma luna o kona ola inā pilikia ka haumāna.

Ka mea i manaoia ao kini puʻe wale

I ka polokalamu "kuanaʻike Elementary School" uku kokoke noonoo i ka ike ana o ke keiki. Ua Ua ea ae ka hana i keia komo ole wale i ka makahiki o ka haumāna. Ka hoao ana i ka loaʻa o ke kiʻi o ko ke ao nei i ua ho'ākāka 'ia ma kona kokololio kūpono' ana i loko o ka 'āina o ke kumuhana. Kēia manaʻo 'aʻole e kaupalena' ia hoʻokiwikā ola a me kona laulāʻano o nā kumu a me ka hooulu ana o ka hana poepoe. Ua Radio he nui kūlana kua'āina ordinariness. Kona maoli maoli pāpana o ke ola ana o loa aku ia i ka nui moʻomeheu iauaeoia, a e mālama ana i ka pono o ka nohona ma kiʻi o ko ke ao nei. Nā kākau o ke ao ana kini puʻe wale "Prospective ke kula haʻahaʻa" lawe i ka mooolelo a pau o ka 'o ke kaiapuni opiopio haumāna, noho ana i loko o ke kauhale. pono maopopo haumāna i ka pono o ka'ōnaehana o kela mea keia mea i kakau ia ia kino.

aʻo lako

Ka manaʻo ma luna i ka mea i hanaia o ka hoʻonaʻauao kini puʻe wale no kula me ka papa i kekahi i ka eha kauoha aupuni, uaʻaʻohe ulia, ua hookumuia oia. Kēia 'ia paha o nā mea ua muli ma ka generalized hana o ka lehulehu ākea, a i ka hoʻohana i ka lōʻihi manawa. Koho wale ia mau 'ikamu i mea efficacious a me ka holumua ai i mea mahaloia imua o na kula i keia la. Mua o nā mea a pau, pū i loko o ka papa "Pae holomua Lālā n School" polokalamu VV Davydova - DB Elkonika, L. V. Zankova. Nō hoʻi, i kēia pae ka loaʻa o ka lākou o ka heluna o nā puke "Harmony" a me ka "School XXI Luna". hou aʻo kumuhana i ua ulu e lawe i ka mooolelo o ka pono kumu o kela a me keia o na mau mea.

Ua hoʻokumu paʻa manaʻo a me ka Pahuhopu o ke ao ana kini puʻe wale

"Prospective ke kula haʻahaʻa" Ua hoonoho iho akaka pale. E ao ana haumāna kākoʻo ma muli o na ano kanaka o kela a me keia? Acaeoey (nā mākau, pono, makahiki, inclination). A pau keia ua hanaʻia ma lalo o nā kūlana o ka hui ana o ka hoʻonaʻauao kūikawā polokalamu. Ma ka mea, i ka haumāna ke ho'āʻo oe ia oe iho me ka trainee, aʻo, e like me ka mea nāna i hana o keʻano o ka hana kūpono hoonaauao.

Malama ana i ka individuality o kēlā me kēia keiki

Kēia kēia lākiō o ke aʻo 'ana mau ke hoala mai i kekahi o na ki pilikia o? Acaeoey o na hoahanau a me aʻo. Caiiaaaiiai? A hiki holomua o kēlā me kēia haumāna ma muli ma ka mooolelo o ka nui o kona kino kuleana a me ka manao uea '. Kēia mea ma muli o keʻano o ka hana i ka'ōnaehana ka manaʻo pohihihi, ka lākiō o ke kanaka keiki ka hoʻonaʻauao i ka pomaikai i kona hana ma ka liʻiliʻi, a me ka komo i loko o ami pāhana. A pau kēia mau, ao ke ano e ka mea e hiki ai e hana kūikawā ana ma lalo i ka aʻo kaʻina ka loihi mamua o ka? Acaeoey. Ka luna 'hana i ka haumāna mea e hiki ke hana pākahi, ka mea hiki ke wehe pilikiaʻana i loko o ka uuku pūʻulu a me ke kōkua o ka hoalauna o ka pāʻina. I ka Ia manawa i loko o ke kaʻina hana o ka laulima ua i loaʻa no ka hoomaopopo ana o na hana i poe paakiki, e hoʻoponopono i ka kekahi haku mele 'ana. An nui huahelu o ka pilikia a me nā nīnūnē, e like me kā lākou helu e leie aku nā haumāna kaikaina lilo iā ia kaʻike ma lalo o ka he paipai 'a me ka hana i ka manawa no kona kino holomua.

Ano o ka manaʻoi manaÿo o kanaka? Acaeoey

1. Ho okumu o ka ukupanee a hiki i ka ike o na haumana. Mākaukau no ka pakiko-papa hana hoʻonaʻauao ma muli o kēlā kanaka inclinations e noiʻi i kekahi kanaka. E kōkua i loko o ka ulu ana o ka makakū manaʻo a me ka noʻonoʻo 'nā mea hiki. Fostering i ka hoohalike o ka mahalo no ka nui kiʻekiʻe o ka erudition.
2. Kōkua ma ka lawelawe a me ka manaʻoʻike ka hoʻololiʻana i ka AaOIeIOUIeXAOAaIN me ka lāʻau, a me ka hoʻonaʻauao kaʻina. Iloko o ke aʻo ka haumāna aoiaʻi oe i ka:

• makemake e lawe kuleana no lākou iho 'ana;
• e e hoʻoholo, a no ka hana ma ka e like me ia;
• e hiki ke hana i kekahi kauwa, a me ka alakai kūlana ma ke kime;
• hana, e kamaʻilio me kā lākou na¯ a me na lunakahiko;
• ʻae constructive noʻonoʻo loi , a i lawe hewa i ka mea;
• kokua i ka manaʻo 'ē aʻe;
• hoao i kou mau manao.

3.? Ac? O physical aʻo opiopio apprentice:

• instilling aiee o ke ola i ke Aloha Hawaii;
• Pilikia piha ho'ākāka ana ai 'a me ka waiʻona;
• e hoohaunaele ana i ka nui o ka 'ike i loko o kekahi mau wahi o ke kumuhana;
• ola maluhia.

4. ho okumu ana o noʻeau ono a me ka aesthetic ike paka i loko o nā haumāna opiopio. ? Ac? Aaioea i ka hiki i ka ike i ka puni nani, e like me ka naʻauao o ka manaʻo o ka fiction.

5. pono hoʻonaʻauao 'ana i nā haumāna:

• ka hooulu ana mai o na ano maoli o ka empathy hoalauna;
• i ke kahua o ka hiki ke kālailai i kekahi ka iho Emotions a me ka hana ana o na kanaka;
• inculcating mahalo no ka manao o kekahi poe;
• ka hoʻomaikaʻi kamaʻilio mākau ma ke kaiāulu, a ma ka 'ohana;
• E wehe aʻe i nā hiʻona ka moʻomeheu a me ka mōʻaukala, e like me pono mau hae, ho'ākāka o ka pono a me ka waiwai.

I ka papa kuhikuhiE maʻiʻo o ke ao ana kini puʻe wale

CMD nā pā mai kekahi mau mea o ka hoʻonaʻauao 'ana. Iwaena o lakou i na kēia mau mea: makemakika, philology, oe mōʻaukala, mele. I aʻo 'epekema kaiapili, a kūlohelohe' epekema. Ke hoʻonaʻauao polokalamu no kēlā me kēia kumuhana ma muli o ka noniakahi manawa. I ka Ia manawa ia Hōʻike 'o ka pono a me ke kuʻikahi, a me ka' epekema nānaina o ko ke ao nei.

Ke koho ana o ka hoʻonaʻauao mea

Ka papahana kime i kona pahu hopu i ka mea i hanaia o ka kūikawā hoʻonaʻauao AEeAaOA. Ua ua mea kūkulu i loko no o ka pono a me ka manaʻo pohihihi o ka hoʻonaʻauao kaʻina. No hoi ia i loko no nā 'ano o ka ole wale kulanakauhale kulanui, akā, i loko o kua'āina wahi. He nui na makua i aku nei au i ka pono a me ka miomio, a i ka polokalamu hana "Prospective ke kula haʻahaʻa." Methodical nā papahana no nā keiki, nānā 'ole o ko lākou mau wahi o ka noho' ole nohona kūlana o ka 'ohana. Ma ka hooulu ana o ka methodical mea noonoo i ka penei, ao ke ano:

1. Makahiki o ka haumāna (6-8 makahiki).
2. Hiʻona o? Acaeoey.
3. Place o noho ai. He mea pono e lawe i ka mooolelo hi ona affiliation o ke keiki, a me kona pili ka hoao ana.
4. I ka nui o ka ike o ka Lūkini 'ōlelo, e like me e noho ai. Loa pinepine, nā haumāna i ka hailona olelo Inc pilikia o.
5. Kanaka pokole o ka haumāna.
6. Ka noho papa.

'ole

Ka papa ". Prospective Elementary School 2nd papa '" he o nā' ikamu e like me:

• makemakika;
• ka palapala, ai heluhelu ana;
• Lūkini ōlelo;
• ke ao nei a puni mākou;
• ICT a me ka kamepiula 'epekema;
• physical aʻo;
• enehana;
• ke olonā kilokilo;
• English;
• Music.

A pau kēia mau ka hoʻopaʻi 'ana i na i loko o ka Pekelala papa inoa o ka paipai mahele lako. Ka papa "Prospective ke kula haʻahaʻa. Grade 3" ka loaʻa o ka mea like 'ikamu i luna. Naʻe, i ka hahau ma keia pae onui ana ka ike e aʻo hou kaumaha. "Papa 4 Prospective ke kula haʻahaʻa." I ka holo ana o ka hoʻohuiʻia i ke kumuhana "paʻa o ka naita ma nā mea pono a me ka hoʻomana hana 'ike loea."